Lucie Mottier Lopez

Lucie Mottier-Lopez est professeure ordinaire à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’éducation (FPSE) de l’Université de Genève en Suisse. Depuis 2010, elle dirige le groupe de recherche « Évaluer, réguler et différencier pour apprendre » (EReD) dont les projets concernent des contextes de formation multiples (enseignement obligatoire et post-obligatoire, enseignement supérieur, formation professionnelle). Elle a présidé pendant quatre ans l’ADMEE-Europe (Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation). Après l’avoir fondée, elle dirige La Revue LEeE (L’évaluation en éducation) en libre accès, qui a pour particularité de proposer une expertise sous forme d’évaluation ouverte et collaborative. Depuis 2022, Lucie Mottier Lopez est Doyenne de la FPSE pour un mandat de quatre ans. Ses recherches examinent les enjeux de l’évaluation des apprentissages et des dispositifs, plus spécialement en termes de pratiques situées intimement liées à leurs contextes pédagogiques, culturels et institutionnels, dans des recherches essentiellement collaboratives.